青年报·青春上海记者杨力佳数学老师→画山水画→描绘古诗词这是什么神仙板书？！最近一幅出自数学老师笔下的古诗词板书火了！大气的布局，细腻的笔法让所有的人都为之赞叹她的作者正是来自上海嘉定华江小学的张梦茜01:14视频来源：视频自学画画的数学老师出生于年的张梦茜，去年从扬州大学硕士毕业后，来到华江小学开始了自己的教师生涯，当起了一位一年级的数学老师。说起这次的板书设计，她回忆道：“当时，我走路经过一个二年级的班级，他们正在上语文课，朗诵着这首李白的《望庐山瀑布》，特别有感觉，于是，我决定以这首诗为创作题材，设计一张板书。”张梦茜从小就对绘画很感兴趣，上大学后更是将粉笔画作为了自己的主攻方向。“我的专业是小学教育数学方向，学校给我们每个人都发了一块便携式的小黑板，在课余时间，我就常常用这块小黑板来练习画画。”张梦茜的美术作品用张梦茜自己的话来说，自己半路出家，全靠自学。一有空，她就会去寻找一些相关的书籍、视频来学习技法，“相对来说，粉笔画还是比较小众的，所以相关的资料并不是那么的多，不过，每次看到一些大神级的作品，还是非常震撼的，给了我不断努力的动力。”张梦茜的美术作品学期末给孩子送上自己的画工作第一年，张梦茜就接手了副班主任工作，她花费了不少的时间与精力，来帮助、指导孩子们出黑板报。画画的优势不仅体现在了张梦茜的班主任工作中，在日常数学课的教学中也得到了广泛运用。“低年级的孩子，运用具象思维比抽象思维更多一些，而学数学恰恰又是一个锻炼抽象思维的学科。如何做好衔接很重要，所以，我会用画画的方式来进行。”数学课上的板书惟妙惟肖比如一年级开始学习数数，张梦茜会把各种惟妙惟肖的苹果、香蕉、桃子等等直接画在黑板上，而不是PPT课件，这种近距离更有生命力的表现，能够更好地吸引住孩子们的注意力，引起大家的好奇心。“虽然多媒体被越来越多地运用到教学过程里，但是传统板书依旧有着它不可被替代优势，可以有效减少‘光听不说，光说不写，光看不想’的弊端。学生观看老师写板书的过程，也是一种学习。”每学期结束的时候，张梦茜还会给表现好的小朋友送上自己亲手画的画，这种限定版的激励机制，效果也非常好。张梦茜送给孩子们的画ppt时代，板书依然大有可为这次的《望庐山瀑布》板书受到如此欢迎，对于张梦茜来说，也是一个不小的鼓励，她谦虚地说，与美术老师比起来，自己的这个画画水准不算什么，之所以会被大家如此
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