中科医院专家 http://finance.sina.com.cn/chanjing/b/20091014/11153079059.shtml中原网讯（赵凤婕）宽阔的操场上，阳光透过茂密的梧桐树将光影撒在地面，明亮的教室，窗外“知了~知了~”的叫声在空荡中回响，这是暑假的淮河路小学，走进学校大门，这静谧和洁净，以及夏日的交响曲，就让人心里忍不住哼唱起罗大佑的《童年》。每一个孩子的童年都应该被“润”泽以待，正是在童年被美好、被多彩、被善良、被昂扬向上所润，他们才会在未来的每一天，不断汲取幼时的养分，坚定而快乐得走向未来。“润”是淮河路小学的办学理念，也是校长金焕芝从教30年的心得。淮河路小学因为老师的一句话报考师范18岁，一个懵懵懂懂的年纪，很多人可能还在上高中，而金焕芝已经成为须水中学(现中原二中)的一名体育老师，教全校的体育课。当时，很多初三学生跟她年纪相差不多，因此，跟他们在一起时总感觉自己不是老师而是他们的同学。金焕芝当被问及选择当老师是否因为喜欢这个职业时，金校长的回答出乎记者意料，“那个年代的孩子大都没有自己的想法，根本不清楚自己喜欢什么，从小都是按照老师和家长的意愿学习、生活，我也不例外。因为从小学习成绩非常好，15岁初中毕业后，父母和老师都希望我上郑州师范学校，将来可以分配工作，也算一生无忧了。在那个年代能上师范学校是一件很了不起的事情。因此，我就顺从了大人的意愿，顺利考上郑州师范学校，毕业后又顺利成为一名老师，之后在几所不同的学校当过体育老师、语文老师、数学老师、教导处主任、副校长直到后来成为校长。”每到体育课班里就会多出几名学生年，金焕芝18岁，从郑州师范学校毕业，因为当时须水中学缺体育老师，被分配到须水中学教全校体育课。那个时候，很多学校师资力量不足，体音美等学科因为没有老师无法正常开设，很多学生觉得上学没有乐趣，纷纷辍学。金焕芝的体育课一开，不但在校生兴趣盎然，也吸引了很多已辍学的学生。那个时候，学校办学条件简陋，操场没有围墙，一条深深的土沟代替了围墙，成为一道天然的屏障。因此，每次上课前很多已经辍学的学生就躲在路边的土沟里，老师一整队，就会混进队伍里上课。每一次点名，班级就会多出几名学生。“想起30年前的往事，仿佛一切都还在昨天，那个时候无论如何也想不到，教育会发展的如此迅速。以淮河路小学为例，学校不仅有音乐课、体育课、美术课，还开设了70多门校本课程，学生可以根据自己的兴趣，选择喜欢的课程，不仅极大的激发了学生的学习兴趣，还给他们提供了多方面、全方位发展的机会。”金校长说道。从天而降的炉子在淮河路小学教学楼的两端，设置了图书室、计算机室等十多个功能教室，但是在金校长的记忆里，她刚参加工作时，教室里除了桌子、椅子、黑板什么也没有，更别说这些功能教室了。“年，我在须水中学任教两年后，被调到互助路小学教数学，虽然当时互助路小学被称为郑州市最好的小学之一，但是学校的硬件设施依然非常简陋，冬天办公室只有一只烧煤球的炉子供老师取暖，而且每天还要有专人负责生火、看着火不要灭了，还得防止发生火灾，非常操心。有一年冬天早上，老师来到办公室，发现办公室内多了一个炉子，后才才知道，原来是楼上把没有燃烧尽的煤球放在地板上，把木板烧透了，才导致炉子从洞口掉了下来。从那以后，每天都会有老师轮流看着炉子，把没烧尽的煤球取出后熄灭，然后重新换上新煤球，保证第二天火正常燃烧。”说起往事金校长仍然心有余悸。年金焕芝与学生合影“现在，办学条件大大改善，学校已经安装上了空调，制冷制热都可以，方便又安全，希望孩子们能珍惜这么好的机会，好好学习，做一个对国家对社会有用的人。”金校长说。全班60人42人考满分说起兴趣培养，金校长感触颇深：“年之前，教育把‘知识改变命运’这句话发挥的淋漓尽致，老师只注重培养学生的基础知识与基本技能。只要做到这两点就是一个好老师，而学生也非常努力，把学习当成了唯一的‘乐趣’，同学之间比着学，只有成绩才能凸显一个人的价值。”金校长至今记得，曾经带过的一个班级，这个班的学生都非常刻苦，老师布置的作业，大部分同学在学校就能完成，有的同学放学后坐在自行车的后面趴在骑车人的后背写作业，而有的学生半夜2点不睡觉钻研一道题，就为了第二天到学校给其他同学讲题，获得一种成就感，期末考试数学成绩，全班60人，42人考满分。那些年我讲过的优质课在很多人的记忆中，上课就是老师一边在黑板上挥舞着粉笔一边口若悬河的讲解，前排同学无一幸免成为粉末“吸尘器”，老师满身白色粉末的画面让人一生难忘。年金焕芝用投影仪讲优质课“学校这些年发生了翻天覆地的变化，老师的教学工具不再局限于黑板与粉笔，现代化教学仪器已然成为老师最得力的助手，这是那个年代根本无法想象的。”金焕芝感慨道，九十年代中期，她第一次去讲优质课用的是最简单的教学工具——粉笔+黑板;年开始提出电化教学，幻灯片被广泛使用，这在当时已经属于非常先进的技术了;再后来，年用PPT讲优质课，而后讲课都要求三维立体化，短短几十年教学工具发生了巨大的变化。“班班通”我的得力小帮手以前，油漆黑板+粉笔是老师的标配，作业本+钢笔是学生的标配，随着科技的飞速发展，年“班班通”代替了传统的教学方式，是集黑板、电脑、投影、网络互联等多种功能为一体的教学工具，网络链接各个班级，不仅方便各科老师讲课，还可以帮助同学更加直观的学习，极大地提升了教学质量与学生的学习效率。这两年淮河路小学把这项技术进一步升级，引进了台湾的“苏格拉底智慧教室系统”，利用这项技术老师可以随时向学生推送学习任务，学生也可以随时将学习情况推送给老师，而且每个学生都有自己的账号，只要登陆账号，学生的学习情况、知识掌握情况，都会一览无遗。在期末考试之前，登录账户，学生就可以有针对性的复习，不用在掏出小本本一页页翻看一学期的错题。而且这个系统还可以在下课5分钟内对老师本节课的教学方式、课题手段做出分析，不需要学校领导现场听课也能给出合情合理的评价，非常人性化。核心素养让每一个生命绽放光彩说起这几十年办学理念的变化，金校长告诉记者：“办学理念是学生和老师的一种追求，是校园的精神文化。工业化时代，人们只需掌握一定的知识与技能就可以找到一份不错的工作，在年，新课改便提出了知识与技能、过程与方法、情感态度价值观的三维目标，年之后，学校开始
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