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粉笔处处有真情
刘大娥，粉笔公考行测的数资老师。讲话语速很快，典型的湘江辣妹子。说起加入粉笔，言语间处处流漏出对公司的感激之情。作为一个资深的公考教师，她从毕业之后，就开始从事这份崇高的职业，只不过以前要像空中飞人一样，忙着去各地授课。后来，机缘巧合之下来到了粉笔，线下授课的模式转为了线上，让她倍感温馨，“因为我的家人都在北京嘛，这样我讲完课之后，每天还能回家看看孩子老公，无论多晚都有温暖的灯在等你，这份工作让我非常有归属感”。
初入粉笔，刘大娥也没有感觉到丝毫陌生感。“这里的老师都十分的友善，他们会牺牲周末休息的时间帮你磨课，让你更快的熟悉如何能在线上授课的过程中以最佳的状态展示自己”。对于老师们的无私帮助，刘大娥起初还非常不习惯，“总觉得这样会占用别人很多的时间”，但是帮助新手老师快速成长并适应环境，正是粉笔自成立以来就传承的企业精神，这让刘大娥觉得粉笔不仅培训专业，企业文化也很好，在这样良好氛围的带动下，刘大娥心怀感恩，也希自己能尽快的成长起来，未来也能像那些老师一样，帮助他人。
然而正式开始线上培训，对她来说还是有一定的挑战性的。“线上培训课程主要就是依靠老师发声讲解嘛，我因为普通话不是太标准，所以有些发音不太准确”。粉笔的线上课程结束之后，学生会给老师打分，并且写下评论。“当时授课结束后，我看到学生给我的反馈与建议，之后每次上课也会特别注意自己的发声。
“但这不是最有挑战性的”。因为行测考试内容中的数量关系和资料分析，一般都比较枯燥，往往在讲解资料分析的时候，在线听课的学生还能有五百人左右，但是一旦转入讲解数量关系模块的时候，听课人数马上就下降了。这个情况让刘大娥也十分的头疼。她希望学生也不要轻易放弃这部分的内容，因为有些省份，像是安徽省，行测总题量为题，数量关系考查15题，学生如果完全放弃数量关系这部分，则非常影响行测得分。因此，为了解决学生抗拒去学习数量关系的痛点，刘大娥思考了很多的方式，也研究了学生在解题过程中的思路和方法，希望能帮学生更容易理解题目，带动他们的学习积极性。
不仅如此，粉笔对于模考讲解的题目，也给了老师们充分的自由，老师们可以自己去设计，这个也让她感触颇深。“我们可以在大型模考中自己设计题目，通过教研后再不断的改进以及跟其他老师们碰撞，看看哪些题目更加适合我们的学生，课程讲义如何输出，学生才能更好的理解”。“这种自己出题，做课件，然后呈现的经历让我感受到了强烈的成就感，也在这个过程中得到了成长。”
一线讲师参与教研工作，是粉笔的一大特色。一线的授课，能让教研的内容更加贴近考情，更加针对性的教给学生解题的方法。粉笔对老师们的教研教学工作要求比较严格，“到公司后，我最开始感受到这种严谨和严格是解析的规范性，不只限于解析的正确性。用词的专业简洁、细致到解析的标点符号都很严谨。一些单独的解析录制，如果录制过程不够清楚，学生评分不高就需要下架重新录制，以最好的服务和产品呈现给学员。”
“来粉笔之前，我一直以为80分就是合格的自己。来这里之后，我希望能努力做到最好。”刘大娥直言道，粉笔有非常庞大优秀的师资团队，受到周围老师的影响，“见贤思齐，我希望自己做事情尽量做到极致吧，向满分看齐。”正是这里优秀伙伴们的正向激励，让她也变得更加的努力，短时间内就获得了突飞猛进的成长。
为了帮助老师们成长，公司建立了导师制度，老师们结对成师徒。师傅帮助徒弟磨课指导。同时，粉笔也有明确的激励政策，根据制度完成积分优秀者晋级。此外，粉笔还对员工有着很好的人文关怀。“我们最近在老板的号召下，都在努力的背诵学习《论语》”，说起这个，刘大娥开怀大笑，“曾经有同事开玩笑说，我的妈妈都没有这么关心过我的学习，但是我的老板却关心我的学习”。在粉笔工作，企业不仅会提供专业的培训，让老师们的授课能力获得提升，还会提升老师们的人文素养，让她们在授课的过程中，可以传授给学生更丰富的知识，同样在自我不断学习的过程中，老师们的个人能力也在飞速的进步。
我命由我不由天
说起她最喜欢的人生格言，刘大娥说是“青春无问西东奋斗自成芳华”。她认为，考公的学员们，就好像之前热播的电影《哪吒》一样“我命由我不由天”，希望通过努力考取公务员来改变自己的命运。而她本人的人生经历，恰巧也印证了这一点，当年也是努力的坚持着梦想，现在如愿来到了北京粉笔，不仅事业做得热火朝天，家庭也能兼顾，妥妥的“人生赢家”了。
对于成功“上岸”的学生，刘大娥也由衷的为他们感到骄傲，然而他们也更为关心那些没有“上岸”的学生们，他们会不断的鼓励他们，帮助他们重塑信心，支持他们继续努力坚持，实现梦想。“我们就好像是公考行业的‘引渡人’，做这份事业不仅开心也觉得非常有意义”。
