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粉笔字缮写和使用学习是教员实行熏陶根本功磨练的严重实质之一。教员实行粉笔字学习，务必听命书法学习规律。学习时，要从楷书动手，慢慢过渡到行楷和行书，应从写法冲破，慢慢控制造成方式。本文引见了教员实行粉笔字缮写和使用学习的根本请求，保举列位先生收藏。
一
粉笔字缮写的持笔法子和用笔请求
写粉笔字时，用拇指、食指和中指捏笔，其地位逼近笔头，且三指虚握，呈斜卧式（与板面成45°~50°夹角）。
粉笔字属于硬笔字类，缮写用笔重点以下：哄骗指力、腕力缮写；缮写时坚持写速平稳、合适使劲，写速快慢、使劲巨细决计点、画的巨细和粗细；缮写历程中，适时转化粉笔，使笔头坚持圆弧状，以求得线条平均。
用笔考究提、按、行，但请求缮写内力不停坚持一致，笔笔到位。
二
粉笔字学习的法子和环节
实行粉笔字学习应从临写杰出的碑本（碑：石刻、木刻等字的拓印件；帖：直接缮写的范本。）开端，且首先临写楷体。
临写的范本许多，筛选本人嗜好的杰出范历来学习最好，在控制了一种做风后，可宽广观赏，以便把握个性，同时也便于合并。
临写时，首先实行对临（仿写）——效法范历来写，待纯熟后，再背临——默写范字。临写是在认识所临碑本的技法底子长实行的。
于是，临写前要探索关联理论，用心读帖（所谓读帖即是拿着碑历来“读”，一是要读碑本中的文字，二是要读这此中的缮写技能。），尔后实行笔划临写学习，纯熟后再临写完好的字，待对所临写的字默写得很像后，实行全帖临写。
当根本控制了楷体缮写法子后，再临写行楷或行书，其法子环节与楷书雷同。凭借以上请求屡屡实行，终究抵达字写得好、整篇组合得美的目标。
三
粉笔字学习中应治理的题目
1.粉笔字笔划学习要把握起笔、行笔、进展和收笔的方式
粉笔字的起笔时时请求“欲横先竖，欲竖先横”，有“藏笔”（按笔）之势；行笔要稳妥，使劲要平均，使线条有力、通顺。
写进展笔划时，在进展处要有抑扬用笔，写弧线笔划时，手应杂文划的屈曲而捻转粉笔，忌随便用笔而使线条造成折带状，造成线条无力，有薄弱之感；收笔时时要有“回笔”之势，勾、撇、提、悬针等收笔要趁势提笔而出，但须坚持内力平稳、力送到头。
在缮写历程中，并非每笔都按上述请求交接领会，分外对处于次要地位的笔划，理当藏笔的可做漏笔责罚。由于粉笔字缮写应有合适的速率，起、收笔的藏笔功效并不显然，有“意”便可，但不论缮写首要地位笔划照样次要地位笔划，务必做到笔笔到位。
笔划的详细写法以下：
点——虚起笔渐按下回笔做收势。
横——按笔起笔，有藏笔之势，后右行，按下回笔做收势。
竖——按笔起笔，有藏笔之势，后下行，或按下回笔做收势（垂露），或趁势提笔呈悬针状。
撇——按笔起笔，有藏笔之势，左撇出，稍行便趁势提笔。
捺——按笔起笔，稍有藏笔之势，后右下行，呈好事多磨状，再趁势提笔出锋。
挑——按笔起笔，有藏笔之势，后趁势向右上提笔。
折——按笔起笔，有藏笔之势，后行笔至折处搁笔，再按笔写折后行笔，按下回笔收笔。
勾——横勾似折，但折后趁势提笔斜出锋；竖勾如竖，但在竖画按下回笔时趁势向左上提笔出锋；弧形勾的起笔，按笔有藏笔之势，后行弧线，边行边转笔至勾处回笔，趁势提笔出锋。
2.确实责罚粉笔字的组织关联，使笔划组合妥当、字体谨严华丽
实行粉笔字学习关键是笔划组合，组合的关键在于确实责罚笔划间的地位关联、交叉响应关联等。
（1）坚持字的形状呈“方”形
粉笔字是方块字，但字的方正不是绝对的，而是全体觉得。大部份字不过某些笔划的起笔或收笔端点处于方块之边沿（少许部份略超过），而其余地点都在方块以内。在学习历程中应首先造成“字为方形”的认识，尔后细致恰本地呈现字的全体方的觉得：方块边沿的笔划及缔交于方块边沿的笔划定好位，不靠边的笔划写到位。
（2）解析结讲和比例
粉笔字分为独体字和组合字两种。组合组织的字又分为高低组合、上中下组合、左右组合、左中右组合、高低左右组合、里外组合、零乱组合。实行粉笔字学习，解析探索组合组织各部份所占比例的巨细瞄准肯定位每个字的笔划有很严重的效用。
在入门时，可蓄谋区分组合组织字型各部份的比例，经由屡屡学习把握组合比例，终究可以做到下手便吻合比例。
（3）呈现上紧下松特点
粉笔字组织宛如人体组织，大部份上部造成紧凑，下部造成伸展。从美学看法来说，惟独疏密搭配妥当，才气造成美感。在一个画面中，物象组合“疏能赛马，密不通风”，并且过渡条理合适，形态美感强。一个字即是一个画面——上紧而不挤满，下松而不空缺，松紧比较适度，造成调解华丽。实行粉笔字学习假使把握上紧下松规律，就可冲破笔划组合“罗列易平均”的难点。
（4）强调内紧外松
实行粉笔字学习强调把每一个字写成“个”，不能有疏松之感。治理的想法是将字写的内部紧凑，外部伸展。结体谨严、形不散的字，好像总共笔划均向中间集结，具备固结力，造成一个全体；又如从中间向外散发，到外部很伸展，具备潇洒之感。
看来，粉笔字的表里离合比较既是又一治理笔划罗列平均题目的办法，又是造成字形华丽的前提。加强内紧外松学习，哄骗米字格和回宫格来磨练极度成效。
（5）细致左收右放
粉笔字的另一个显著特色是左侧笔划呈收势，右侧笔划较怒放。这类收放比较很能凸现字的精力，给人以神志统统之感。
造成粉笔字左收右放的出处有二：其一，笔划本性的影响而至——处于左侧的笔划大多具备收势特色，而右侧的大多则相悖；其二，组织改变的需求而至——比较造成美，改变见精力。
在学习中，时时强调字的组织上的含蓄与铺开，即字的左侧部份含蓄些，右侧部份铺开些。根据左收右放法则磨练，可防备涌现写字周全铺开，四周“着花”，外扬无比较，清淡无滋味题目，也可防备涌现笔划写不到位，怒放不够，收势足够，小器矜持题目。
（6）妥当交叉务求响应
粉笔字的笔划地位并无多大调动空间，缮写时出入一点也觉得不舒适，分外关乎笔划间彼此关联的一些玄妙责罚更让学习者做难。是以，笔划怎么争让交叉、何如响应、交叉响应到甚么程度才气责罚好笔划的地位关联，成为摆在学习者当前的一项艰辛职责。凭借阅历，有用的治理法子是：
①细致检察范字，认识笔划交叉响应的效用：如三组平行线‖‖‖变成[][][]或][][][，其内在显然产生了改变，于是，线条的玄妙改变会使线条间的关联产生质的改变；
②经由磨练把握规律，纯熟写法：笔划的正当争让交叉使字的各部份间加强了关联，笔划间的彼此看护使字形神不离。
（7）力图核心平稳
粉笔字尽管是方块字，但大部份平衡而错的称，在缮写时略不注领会使核心偏移，而涌现七颠八倒表象。偶然确因写的倾斜而使核心不稳，偶然则由于所写字的左右份量不平衡或虎头蛇尾而得到核心，偶然是由于笔划的交叉影响摧残了字的平稳。
于是，在缮写学习时，首先要将字写正直，尔后经由进一步磨练，可以呈现出字的左右等量不等形的觉得和字的站立平稳的功效，可以责罚好影响平稳的交叉笔划。在没有控制掌握本领的景况下，时时不要写倾斜式粉笔字。
（8）谨记空放与满收
因粉笔字是方形字，于是在方框内学习极度便利。但在方框内学习时务必明了哪些笔划顶格？哪些笔划紧缩？甚么样的字笔划破格？凭借人的视觉感应解析：凡平行于方框线的笔划给人以膨大感（□□），故而缮写这类笔划应合适紧缩，称为满收，如写“国”字；凡与方框缔交的笔划顶格缮写令人觉得较为妥当，如写“单”字。而与方框缔交点少的字，置于框内来写则显小，如菱形字“令”，对此，惟独合适破格才觉得巨细妥当。本相上，写粉笔字谋求的是视觉上的巨细一致，而理论上的不一致。那末，在缮写时惟独适时空放满收，才气坚持字的全体觉得巨细合适。
四
实行行楷、行书学习
在听命上述法则底子上须凭借其行笔快的特色对笔划连结和行笔法子等实行特地磨练。
“控制行书用笔而可以支配有方，关键在于行笔的抑扬、提按等技能。行书用笔不能直往直来，一泻直下。行书无处不踯躅仰俯，一点一画，皆有三转，一波一拂，皆有三折，一牵接连，笔皆转化。”（闵祥德语）
于是，在学习时，要把握“顿笔如楷，运笔如草，点面招待，笔气绝连，编缉稳重，连笔微小。”（闵祥德语）的缮写法则，并且经由屡屡临写慢慢升高，切忌操之过急。
行楷、行书具备当然通顺，舒朗华丽之特色，写的好能令人赏心好看。分外行书，缮写速率与人的思惟速率大致一致，分外妥当纪录，妥当熏陶。
五
对粉笔字神色和做风的根本请求
1.对于神色题目
写粉笔字不但请求楷模，还考究写的有精力——逼真。同样一单方写字，偶然写的神志灵活，偶然写的奄奄一息，首要出处是形态题目。当你精力饱满，情感高涨，具备剧烈的缮写理想的光阴（有灵感），当你在缮写时调解形态优秀，就如写信同样，自由自在的用“心”去呈现，感情融入此中之时，你所写的粉笔字就有一鼓做气之感，就有神志之感。于是，写粉笔字不行为写字而写，不行介意事重、心不静的形态下去写，不行心不在焉肠去写。寄情于书，借条抒情，则形神兼备。
2.对于做风题目
粉笔字写的好且“自成一体”并非易事，但肯下苦功，以确实的法子用心学习未必办不到。但是，每单方写字都有本人的习惯，所写字也各有面孔。这类面孔在不同的期间，不同的条理上都有响应的程度呈现。
假使根本功不结实，就去谋求一种做风，或说本人造成了做风是要不得的。好比“童体”做风，若为名家所写，视为返朴归真，而本人写不好字的人写“童体”，则为不会写字；又倘有人不会用粉笔，偏笔许多，黑暗一团，称其为有做风也不行；再有的乱写乱画，来无由来，说这是做风更不行。做为教员，写粉笔字应在把字写的楷模、写的有精力高低功夫，毋庸实行过量的谋求。
写好粉笔字。是每一个教员。每一个师范生不行推辞的肩负和不行毛病的一种业余根本功。那末怎么写好粉笔字也就显得尤其严重了。本人在理论中悟出了些心得。不敢独享。在此贡献。以供众人自创：
（1）以楷书动手
顺序渐进，由慢到快，慢慢过渡到行书。
（2）筛选字帖
最好采用合适本人缮写特色的钢笔字帖做为练粉笔字的参考范本，羊毫书法是很考究笔划形态的。故不宜做粉笔字的字帖。
（3）临帖法子
周全屡屡临写，触类旁通，问牛知马，做到学习为了使用。
（4）粉笔字请求横写成直列
切忌忽上忽下蚯蚓混沙，因此入门时最幸亏黑板上划上通畅格子，一丝不苟地用心学习，长此以往，造成一种技术，便顺手划上亦陈礼貌了。
（5）检察解析
入门时，写会儿后，退立遥远，检察比较，解析探索，取长补短，持续升高。
（6）时时看粉笔字写得好的板书
彼此商量学习时切勿浮躁，要孜孜不倦，当然会有长足提升。
（7）粉笔字缮写要富丽灵活
有起有落，切忌“鸾翔凤翥”、零乱无章。其连笔请求：笔连当然，无弄巧成拙之意，意连虽笔断，却不失其“历来面孔”。
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