学习，虽然说是一个日积月累的过程，但也是需要讲求方式方法的。因为合适的学习方式和方法，能够令学习的过程事半功倍；而不恰当的学习方式和方法，则可能会令学习的过程事倍功半。
举一个最简单的例子来说，每所学校里可能都会存在这两类学生。其中第一类学生是这样的，他们看起来时时刻刻都在学习，然而学习成绩却表现不佳，不仅做不到出类拔萃，有时候还看不到任何起色。
而另一类学生则是另外一种样子，他们看起来对学习好像并不是非常上心，只要是下课或者课外活动时间，他们就会跑到教室外和同学们一起玩耍。然而当看到他们学习成绩的时候，你就会感到意外了，因为他们可能正是那些学习上的佼佼者。
那么，这两类学生的差距为什么会如此之大呢？
如果细心观察下来你就会发现，这两类学生在学习的方式和方法上是有很大不同的。其中第一类学生，他们虽然看起来像是时时刻刻在学习，然而他们的学习效率却非常低下，常常是用一节课的时间也掌握不了多少知识。
而第二类学生，他们虽然看起来用在学习上的时间不多，但是他们的学习效率却非常高，常常一节课就能掌握很多知识，所以他们根本不用花费过多的时间在学习上。这可能就是他们找到了适合自己的学习方式和方法的原因吧！
今天偶然看到的一则视频，则更进一步验证了这个问题。这个视频的内容很简单，就是一名10岁的小女孩，为了掌握知识模拟老师上课，最终把知识牢牢掌握在了自己脑袋里。
在这节特殊的“课上”，这名小女孩身戴扩音器，向台下的“学生们”讲解了“乘法分配律”这个知识点。
只见她一边认认真真地向台下的“学生们”讲解，一边还在黑板上认认真真地写下了板书。在比较关键的地方，小女孩还用不同颜色的粉笔进行了区分，以便台下的“学生们”能够听懂自己讲解的内容，也方便自己更进一步了解“乘法分配律”这个知识点。
当小女孩最后一笔落下的时候，她这一次的“授课”就结束了，而她所讲的那个知识点，也早已深深地印在了她的脑袋里。变成了她自己的知识。这又何尝不是一个非常好的学习方式和方法呢？
因为这名小女孩“授课”的时候，从台风到讲课思路到各种细节，都比很多新老师显得更加老练。所以网友们纷纷表示，抛开年龄来看，这就是一名数学老师，而且还是一名经验非常丰富的老教师了。
还有网友表示，这孩子，虽然年龄只有10岁，但是教龄应该有30年了吧！
更网友表示，这简直就是含着“教师资格证”出生的孩子！
对于学习的方式和方法，以及10岁女孩为掌握知识模拟老师上课这件事，你如何看呢？欢迎留言讨论！也谢谢朋友们每一个点赞、评论、转发和收藏的支持！谢谢大家！
