放下粉笔,奔赴抗疫前线所站之地,即为三

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1月26日零点

深圳最后一处中风险地区解除封控

历时19天

深圳人等来了期盼的好消息

全域低风险,行程码摘星!

1月7日疫起,26日零时摘星

19天的夜以继日、风雨兼程

背后是了不起的“摘星”人

疾控尖兵、临床医护、社区工作者、志愿者

以及每一位全力配合的深圳市民

这其中也有时代学校教职工志愿者们的一份力量

年1月7日,深圳市突发新冠肺炎疫情,而时代学校离本次疫情的爆发地仅隔几个街区。当全员核酸检测的呼号响起,“我报名”“我参加”“我可以”“我来”,时代学校占婷、黄颂平、罗桂菊等数十名老师及家长闻令而动,积极参与到志愿者行列中,日以继夜与医护、社区工作人员携手站在了疫情防控的最前沿,用责任和担当诠释了时代学校教师队伍高尚的师德师风,向时代学校最美教师志愿者致敬!

时代学校部分抗疫志愿者名单

社区名

1

参加水径社区名单:

占婷黄颂平罗桂菊琚军祥

叶娜谭炳星罗秋萍

2

参加丽湖社区名单:

康小利高若菡戚允红陈小妮

黄颂平何楚君巫腾飞罗颖

3

参加坂田社区名单:

占婷

1

参加麓城社区名单:

罗桂菊

▲来自社区的感谢信。

萤火虽小,汇聚成河便是光。老师们在各核酸检测采样点协助开展登记、维持秩序等工作,分工有序。多次参加志愿服务的一位老师说:“我的学生从这里经过看到我了,他说也想为疫情防控贡献力量,我感到特别骄傲,我要给更多的学生树好榜样。开学后老师们也会将这次参与抗疫志愿服务的切身体会融入到课堂教学中去,带领学生共同传播更多正能量。”

另一位老师则说:‘’能以老师的身份担任志愿者,让学生们看到抗疫现场有自己老师服务的身影,也算是给孩子们树立了一个‘抗疫有我’的责任和担当,是一次很好的社区教育,做到了新课改对社区开放型教师的要求,也是一个意外收获。”

践行社区开放型教师的教育理念

社区开放型教师是指教育工作者不局限于学校、课堂,教师的角色从专业型、学校型拓展为社区型,教师是开放型的,应和学生一道参与社区活动,在活动中对学生进行教育。

新课改特别强调学校与社区的互动,重视挖掘社区的教育资源。教师的教育工作不仅仅局限于学校、课堂。教师不仅仅是学校的一员,而是整个社区的一员,是整个社区教育、科学、文化事业建设的共建者。教育观念的更新、教师角色的转变,必然也要求教师的教学行为产生相应的变化。时代学校教师队伍顺应新的教育理念,做到了跳出课堂、延伸到社区的教育,以身作则,用实际行动为时代学生上了一堂直击人心的社会责任与担当的教育课。

从教师到志愿者,从教室到核酸检测点,改变的是工作和场地,不变的是责任和担当。无论是一线还是幕后,时代学校广大教职工尽自己最大的努力,奋战在不同岗位,在这场没有硝烟的战争中,他们毫不退缩,临危不惧,用奉献精神、崇高师德彰显师者担当,用爱和赤诚书写着一篇篇感人的抗疫华章。

为时代学校教职工志愿者们点赞!

深圳疫散新春平安!

祝大家过一个平安喜乐年!

撰稿:陈操、叶子

排版:叶子



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