小学数学用圆设计漂亮图案，学生：“买家秀”和卖家秀期中考试，老师帮学生分析错误的原因以及评讲试卷之后就开始学习新课了。近日，我们六年级的学生就学习了圆。圆的第一节有三个概念，圆心、半径和直径。其中圆心确定的是圆的位置，半径就决定了圆的大小。然后我们就开始学习画圆，以及用圆来画一些美丽的图案。我们一起来看看乡村学校的孩子们玩的图吧。这一节课，我让学生自己画，根据课本上的图来画，先不告诉学生怎么画的，学生可以画圆，但是要把这几个图画下来还是需要思考一下的，等学生画的差不多了，只有一个同学没有画好，其他同学都能正确的画出来。这是课本上的三幅图画，都是用圆画出来的，看起来很好看。这是我们班一个学生画的，她说没有彩笔，画起来的图案真的不好看，我给她找来粉笔，她涂了一个，最后放弃了，感觉涂了粉笔的图案更不好看了。这简直就是（课本上的图案）“卖家秀”和“买家秀”（自己画的图案）啊，不过，我觉得学生画的还好吧，只是没有彩笔，不能涂上色彩而已，如果涂上色彩，一定会非常棒的。我给学生布置的作业也是画图，是课本上的四幅图，一起看看学生画的如何吧。课本上的“卖家秀”学生作业本上的“买家秀“这位同学有几只蜡笔，用蜡笔和粉笔画了两个图案之后，放弃给最后两个图案涂上色彩，没有颜色的图案看起来的确不美观。这不正是“买家秀”吗？这个词语我听她说起，我问她怎么知道“卖家秀”和“买家秀”的，她说这不双11刚过吗，她们家也买了东西呢？学生作业本上的“买家秀“学生作业本上的“买家秀“学生会很多词汇，老师也应该与时俱进，要不就不明白学生说的是什么意思了。这是班里的三位同学画的图，学生自己揣摩出来如何画，要比老师直接告诉他们怎么画要记得牢固，个别同学画的不好的，给他指出应该怎么画的（乡村学校班额比较小，一个班不超过10人），如何更好更快的画。其中一个小朋友怎么也画不好，说太麻烦了，原来他觉得画图很麻烦，不过最后还是画了出来。学生六年级了，还是缺乏耐心，大家有更好的办法么？
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