注：本试卷共4页，满分分，考试时间90分钟。
一、看拼音，写词语。（8分）
chuāndàipíngbà dǎbàn zhāohū
zhāoyǐnqīngliángliángshuǎngyóupiào
二、比一比、再组词。(8分）
棕（）杨（）招（）飘（）
宗（）扬（）绍（）漂（）
战（）裙（）挑（）救（）
站（）群（）跳（）球（）
三、多音字组词。（3分）
四、找反义词。（6分）
温暖——安静——安全——
舒服——古老——犹豫——
五、补充词语（10分）
摇头（）脑披头（）发张牙（）爪
提心吊（）鸦雀无（）手忙（）乱
糊里糊（）（）丽多彩天（）云（）
六、根据课文内容填空。（13分）
1、这就是我们的民族小学，一所边疆的小学。古老的铜钟，挂在大青树（）的枝干上。凤尾竹的影子，在（）的墙上（）……
2、秋天的雨，带给大地的是一曲（），带给小朋友的是一首（）。
3、“萧萧梧叶送寒声，（）。（），夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是《（）》，作者是叶绍翁。
4、每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小（），熨帖地、（）地粘在水泥道上。它们排列得并不（），甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。
5、一时强弱在于力，（）。
6、（），无理寸步难行。
七、按要求改写句子（8分）
1、翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。（缩句）
2、杨桃怎么能画成这个样子呢？（改为陈述句）
3、妈妈的衣柜里有很多件毛衣、衬衫和衣服。（修改病句）
4、要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。（用带点的词语写句子）
八、阅读短文，完成练习。（14分）
秋天的雨，有一盒五彩缤(bīn)纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿（sìshì）子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频（píngpín）频点头。
（1）请给加粗的字选择正确读音，把错误的注音用“﹨”划掉。（2分）
（2）这段话描写了秋天里的银杏叶、________、________、________和________这些景物。（4分）
（3）文中列举出了秋天好多种颜色，这些颜色用文中的一个词来概括就是。（1分）
（4）短文中有很多描写颜色的词，请找出来，写在下面的横线上。（至少三个，3分）
（5）照样子把句子填写完整。（4分）
例：黄黄的叶子像一把把小扇子。
（1）红红的枫叶像___________________________________。
（2）洁白柔软的云朵像_______________________________。
九、习作。（30分）
上体育课了，教室里开始热闹起来，课桌、椅子、粉笔、黑板……大家都议论起来。请同学们想象一下：它们之间会发生什么事，编成一个童话故事。
要求：1、写作之前为自己的习作定一个题目。
2、语句通顺，将内容写具体些，不少于字。
3、书写工整，不写错别字。
年小学毕业数学质量检测试卷
