当老师挺不容易的，尤其是女老师！钱报记者之所以发出这样的感叹，是因为刚听说一个关于生日礼物的段子——杭州市求知小学语文老师罗晨琪今年过生日时，从丈夫那里收到的礼物，居然是两盒单价30多元的进口粉笔！
罗老师收到的生日礼物
见多了送口红给妻子当礼物的，头一回见送粉笔的……这难道不是欺负咱们美丽又可爱的女老师吗？！
记者本来想打抱不平的，谁知罗老师却美滋滋地收下礼物。因为在她看来，这两盒粉笔是丈夫对自己坚持练习板书的支持和鼓励。
板书日日练，是由杭州市下城区教师教育学院教研员曹爱卫发起的一项活动，参与人员包括曹爱卫名师空间站的13位正式成员，及其他16位志同道合的语文老师，罗老师正是其中一员。起因是，该名师空间站今年立下的一个小目标：勤练基本功，包括一手漂亮的板书。
截止4月27日，这项活动刚满天。曹老师照例在朋友圈发了张自己的板书照《兰亭集序》，并配文说：“我仿佛听见某些同志在喊‘哦耶’了，忍了很久了吧？真是难为你们了，明天开始，不晒粉笔字了，因为团队小伙伴现在是不写都难受了。”
曹老师的朋友圈截图
是不是有种赏心悦目的感觉？但在曹老师看来，这并不算什么“神技能”，而是每个语文老师都应掌握的教学基本功。
每天练板书半小时
语文老师重拾基本功
作为一名资深小学语文教师，曹爱卫在杭州小学语文教学圈有很多粉丝，因为她不仅研究如何教孩子，还研究如何指导老师更好地教孩子。
发起板书日日练活动，是因为之前在名师空间站的探讨和教研活动中，她观察到不少小学语文老师授课时有个小缺陷：没有一手漂亮的板书。这是近年来电子白板等信息化产品进入课堂，电子课件逐渐代替传统板书带来的结果。“语文教学是母语教学，不仅要学习语言的理解和运用，还要传承民族的文化。汉字具有典型的民族文化的烙印。汉字的字形美，是在一节一节课中，一次一次板书中，潜移默化传递给学生的。板书不仅是书法老师的必备技能，还应该是语文老师的基本功。”
为号召语文老师重拾这门“基本功”，曹爱卫名师空间站定了个小目标：年新年伊始，坚持日日练粉笔字，练习强度视自身情况而定。练习一周后，每位老师从自己的一周作品中选出一张最满意的，再拍照上传到交流群里，再互相点评、交流练习经验。
曹老师给自己规定的练字任务是：每晚8点后，利用半小时时间写2到3篇板书。如果临时有出差任务，就提早起床练完板书再出发，或利用下课时间，在学校黑板上练习。实在不行，就临摹几页钢笔字。
曹老师在练字
“练板书不仅是技术活，更考验耐心和毅力。”这是曹老师该坚持在朋友圈“打卡”的原因：一方面监督自己，另一方面激励他人。“‘板书日日练’活动开始时，不少老师忙碌之余，就忘了练字，久而久之就懈怠了。但看到我天天坚持在朋友圈打卡，他们就被激起了竞争欲。有的小伙伴板书基础薄弱，还会给自己‘加码’，每天坚持练习1-2小时板书。”
看曹老师的朋友圈配文就知道，她已经晒了整整天板书。如今不再晒照的原因有二：一是自己及团队的小伙伴们，都养成了每天必练板书的习惯；二是天打卡目标完成后，她不想公开自己的板书作品，但打卡还会继续。“毕竟我的朋友圈里有很多书法‘大神’。”曹老师笑着说。
曹老师的板书
据了解，为方便在家练字，老师们自掏腰包，在家备好了板书小工具：一块软黑板，一本字帖，几盒粉笔。“新手往往还会多准备几盒粉笔，因为手感差，前期练习时粉笔损耗度特别高，有的练完一篇都要断掉好多支粉笔。”曹老师透露。
老师们的花样练字姿势
在天的板书练习过程里，老师们当中还发生了许多小趣事。罗晨琪老师过生日，丈夫送来两盒粉笔当礼物，就是其中之一。后来，她还给丈夫提了个小要求：跟自己一起练粉笔字。
杭州市文龙巷小学语文老师朱晓燕，在家练习时总得担心自己的粉笔，因为随时会被抢走。“每天写完，老公总要看一看，然后告诉我哪个写得难看。他也是一枚书法爱好者，所以除了监督，有时书法瘾一上来，还会抢粉笔写。”
学生们爱上了语文课
校长帮录板书视频
练了天板书，除了家人的支持，最让老师们惊喜的，还有学生和同行们的反应——
3月14日上午，名师空间站成员之一，杭州市大成实验学校语文老师丁俊超，去学校三年级两个班试教了两节语文课。课间，她拿起粉笔顺手在黑板上写了几个字，没想到讲台下的学生就齐刷刷给她鼓掌：“老师，你的粉笔字真漂亮！”“你是怎么练的，能教教我吗？”
在丁老师所带的班，丁老师也收获了一群“迷弟”“迷妹”。“我每天会特意临摹一首古诗板书字帖，再贴到在教室黑板左侧，本来是想督促学生学习古诗，没想到大家都去看字了，一边欣赏还一边问：‘老师，这些古诗都是你写的吗，简直跟打印一样！’”丁老师回忆：“这件事给我的触动特别大。老师自己有一桶水，方能给出学生一瓢水。只有老师以身作则，才有可能打造出一个写字漂亮的班级。”
丁老师的板书
在曹老师的
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