近几年高考填报志愿，师范专业受众多家长们的青睐。但家长们同时也会问一个问题：
很多人都认为，只要考入师范院校，就是师范生了，毕业后就可以当老师了。
听说人家非师范专业的也能考教师资格证，以后也能当老师，那我还有必要读师范专业吗？
然而这些是大家的一个误会，真实情况并不是这样的。因为师范大学开设的专业中，分为师范类和非师范类，只有师范类专业的学生才是师范生。
1、专业名称不同，在报志愿的时候，师范专业后面会加备注
师范类专业在名称后面都会标注“师范”二字，比如汉语言文学（师范），而没有标注的，就是非师范类专业了。比如“汉语言文学(师范)”、“计算机科学与技术(师范)”，非师范专业就是“汉语言文学”、“计算机科学与技术”。这个可以明确判断哪个是师范专业，哪个不是师范专业，学生选起来也方便。
有些学校也不会加，大家可以看一下学校给出的专业培养方案。
2、课程设置不同
师范专业有教学技能、教学设计、教师口语、教改研究等教师必备技能的学习，非师范专业是没有的。
如：怎样把复杂的知识用学生能够理解的方式讲出来？学生之间出现矛盾怎么处理？学生心理出现波动影响学习怎么帮助他等等问题，他们都要学，也有很多的实践机会。但非师范专业是没有的，他们只学专业知识，面对学生，能不能把专业知识给他们讲明白都是问题。
有些学生，父母都是高学历，但给上小学的孩子讲题都能讲出心脏病，教师这个工作，真不是学历高、知识多就能干的!
3、实践技能
当老师还要有其他技能，比如：普通话，当老师必须考普通话，语文老师和幼师的普通话要求更高。三笔字，就是粉笔字、毛笔字、钢笔字，这些都要考试的，当老师你的板书写得歪七扭八，你怎么教育学生写好字呢?
4、教育实习经历
高校会为大三、大四的学生安排实习类课程。其中，师范生会被安排教育类实习，即进入学校，积累教育经验，非师范生则会被安排进其他公司或组织实习。
如果非师范专业的小伙伴很想去学校，可以向辅导员咨询，能否申请教育类实习。如果不能参加，则可以申请自主实习，然后去目标学校投递简历，询问是否可以到校工作。
5、教师资格证
师范专业有专门的课程，比如教育教学知识与能力、学科知识与教学能力，这些东西他们平时都学，而非师范专业是不学的。
考教师资格证要面试和试讲，师范专业平时就有大量的试讲经历，要在自己的老师和同学面前讲课，久经锻炼，考证时根本不怕。
6、就业
很多学校招聘教师，都会要求专业和你教的科目一致，你是非师范专业毕业的，也有教师资格证，但是同等条件下，你是竞争不过师范专业毕业生的。
那如何从非师范变成师范，有两个方法，都不容易，但是有效：
转专业
对于刚入学一年的大学在校生们而言，是有转专业的机会的，前提是要满足一定的条件。
①考生在原专业成绩排名需要达到前5%；
②需要通过目标专业的必修课考试，必修成绩需要达到满分的70%。
转专业不是一件容易的事情，在校生小伙伴们可以咨询自己的导员，是否可以转专业，评估一下自己能否达到要求，然后再提交转专业申请。
升学
如果小伙伴们已经没有转专业的机会或者是已经毕业，那么就可以考虑考取教育方向或者学科教育方向的本科生，教师类招聘对于具有学历的考生一向友好，因此小伙伴们可以利用2——3年的时间攻读一个学士或硕士学位，之后再从事教师行业。
对于没有时间精力去转专业或者是升学的非师范生小伙伴，如果想要从事教师行业，就需要在别的地方努力。
首先给小伙伴们吃一颗定心丸：师范生固然是国家教育行业的储备军，但是国家也同样鼓励非师范生考取教师资格证，加入教师队伍。
许多地方的教师入编招聘会在招考要求中明确标注需要师范类专业毕业。但仍有大量的教师招聘不对师范专业做硬性要求。只要有符合学段要求的教师资格证、通过考试，非师范生一样可以成为入编老师。
综上所述，非师范生只要系统学习教育教学类知识拿到教师资格证，然后有教育类实习或工作经验，那么在不限制报考条件的招聘考试中，非师范生其实是和师范生站在同一起点上的，有无数非师范生靠自己的努力争取到了机会哦！
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