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齐鲁晚报·齐鲁壹点记者王文彬通讯员赵光泉王秀青
王金芳，惠民县第一中学高级教师，滨州市优秀共产党员。从教30年来，始终以饱满的热情奋战在教学一线，严谨务实，勤奋刻苦，兢兢业业，无怨无悔，取得了突出成绩，赢得了学生喜爱，得到了社会尊重，成为惠民一中优秀教师队伍的突出代表，以实际行动展示了人民教师的无边大爱和共产党员的使命担当。
》》》做学生心目中的好老师
年7月，王金芳以优异的学习成绩从滨州师专毕业，被分配到原惠民县第三中学任教。也正是从那个时候开始，她下定决心做一名业务精湛、学生喜爱的人民教师。
原惠民三中是一所农村普通高中，生源主要来自惠民县南部几个乡镇，学生基础比较差。学校的教学设施简陋，生活条件艰苦，作为一个女孩子，在这里工作更是有很多不方便。但是，王金芳不在乎这一些，一心扑在工作上。她虚心向老教师求教，认真总结教学经验，及时反思课堂得失。她认真备课讲课，及时评改学生作业，经常性地找学生谈心鼓励，热心帮助学生解决生活困难，很快赢得了领导的信任和学生的喜爱。由于管理得法，教学态度认真，师生关系融洽，王金芳所任教班级成绩在全校名列前茅，并在年高考中荣获滨州市普通中学第一名。很快，王金芳成为惠民县教育界无人不晓的教坛新星。
年夏天，王金芳被选拔到惠民一中任教，她以更加高昂的工作热情回报信任她的学校领导和喜爱她的学生。
她像对待自己的孩子一样对待学生。有一次，她所教班级的一位学生早操时突发低血糖，晕倒在操场上，叫来救护车，医院，用担架把学生抬到三楼，挂号取药，跑前忙后，直到上午九点多学生家长到来后，医院，顾不上吃早饭，便又开始了新一天的教学工作。
她把学生当成自己的朋友。王金芳从不摆老师的架子，努力做学生的知心朋友，走进学生的情感世界，去感受学生的喜怒哀乐。面对厌学、考试恐慌、与家长关系紧张等问题，她总是耐心与学生交流、沟通，解开他们的心结。她以母爱之心关怀着每一个学生，从不放弃任何一个，同学们亲切地称她为“老师妈妈”。她把所有的包容和爱给了她的学生，把他们引向奋斗与成功。
》》》党员就是要做表率
加入党组织，是她多年的梦想。她在入党申请书中写到，“一个优秀教师，要甘于平淡，但是不能甘于平庸。我盼望成为一名光荣的中国共产党党员，接受党的培养，经受党的考验，在工作中做表率，做教书育人的模范”。年7月，王金芳光荣地成为一名中国共产党预备党员。
作为一名党员，王金芳时时处处发挥着模范带头作用。每天上午，她第一个到教研组办公室上班。为钻研一个深奥的数学题，为了把一个公式简单化，她时常伏案工作到深夜。
作为滨州市数学教学能手、学科带头人，作为数学组的老大姐，她极为关心青年教师的成长。特别是近几年，每当青年教师外出参加比赛活动，她总会积极组建数学学科助推团，与青年教师一起研究尝试新的更有效的教学方法，形成高效的课堂教学模式，先后成功助推10余名青年教师在市教学能手评比、市优质课评选及说题比赛等活动中脱颖而出。
年夏天，全国“我的模式我的课”展示活动在青岛举行，惠民一中青年教师卢春连获得“特等奖”。那段时间，王金芳的老父亲正因病住院，为了促进青年教师的成长，她医院学校两头跑，帮助卢春连设计教学环节，指导教案编写，积极组织数学组教师听课、评课，找不足，找方法，一次次讨论，精心打磨每一个环节。每当说起这事，卢春连都会发自内心感谢王老师。年，在王金芳的参与和指导下，数学组成功完成了国家级课题《高中数学高效自主课堂的行动策略》研究，极大地提高了青年教师的课堂效率。王金芳兢兢业业、脚踏实地的工作态度，带动了青年教师快速成长。“一个党员，一个老教师，就是要给年轻同志做表率”，王金芳认真地说。
》》》创新实践，引领每个学生发展
作为滨州知名数学教师，王金芳不居功，不倚老，爱岗敬业，积极创设学生喜闻乐见的高效课堂，引领每个学生发展。
教学中，她注重教学方法创新。为提高学生学习主动性，实行了分组制，采取了“以优带差、齐头并进、优者表扬”的策略，大大提高了学生学习数学的积极性。她注重学生自学能力的培养、学习习惯的养成和亲密平等师生关系的构建与维护，因此，很多人感觉高深枯燥的数学课，在王金芳的学生们看来趣味无穷。
针对学生学习上的弱点，王金芳加强了对学生的定向活动、规则活动与习惯性活动的训练，以提高学生的智力水平。与此同时，她善于把科学的思想方法与学习方法传授给学生。结合教学，积极引导学生掌握如何分析问题、解决问题以及如何进行记忆、想象等方法。每学完一个章节，她都会指导学生自己画出知识框图，使学生理清基础知识结构以提高学习的自觉性。
年国庆假期，王金芳组织指导学生完成了《关于山东省旅游业“十一黄金周”人均消费的调查研究》，这是一篇高中数学建模活动方面的研究报告。学生过去没有接触过数学建模，没有任何这方面的基础，在王老师的指导下，他们有意识地用数学语言表达现实世界，发现和提出问题，感悟数学与现实之间的关联，认识数学模型在科学、社会、工程技术诸多领域的作用，提升了实践能力，增强了创新意识和科学精神。研究报告要素齐全，内容充实，标志着学生掌握了面对实际问题建立数学模型，通过问题研究熟练利用计算机软件制作图像并分析数据的能力。
》》》春华秋实，硕果飘香
30余年的教师工作中，王金芳有19年的高三教学经历，日复一日的默默耕耘，她收获了幸福和希望。
年、年，她所任教班级高考教学成绩连续两年荣获全市第一名。她撰写的多篇论文先后在《当代教育科学》《中学数学教学通讯》《中学生报》《滨州教育》等报刊发表。年，她被人民教育出版社聘为数学学科《高中同步测控优化设计》《高中总复习优化设计》特约副主编。近十年，她所培养的学生先后有多人考入了重点高校。
党和政府没有忘记无私奉献的优秀教师。王金芳先后获得滨州市优秀教师，滨州市学科带头人，滨州市高中数学教学能手，滨州市教学先进个人，滨州市女职工建功立业标兵，惠民县劳动模范，惠民县师德标兵，惠民县优秀园丁等荣誉称号。年6月，被评为滨州市优秀共产党员。
春风化雨育桃李，甘做红烛铸师魂。一支粉笔，三尺讲台，王金芳用满腔热情奉献着自己的青春与智慧。春风如你
惠民一中王金芳：春风化雨育桃李，甘做红烛铸师魂
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