读创/深圳商报记者包力
11月下旬，荔园小学百花校区青年教师的板书设计比赛在黄昏时分拉开了帷幕。
落日余晖，斜照窗台。秋风带着触手可及的温柔将黑板前的粉笔晕染开来，不留痕迹地散落在各个角落。一行行娟美秀丽的文字，一幅幅精妙绝伦的图画在各个教室铺陈开来。
当握着粉笔的手拂过黑板，刚劲、优雅的汉字如花儿一般盛情绽放；当老师的手掸过肩头的灰尘，一份漂亮的板书就呈现在我们的眼前。
且看各学科老师构思巧妙、异彩纷呈的板书设计：
语文老师的设计或有序工整，或图文并茂，或活泼灵动……小巧精致的葫芦在他们的笔下会说话，晶莹剔透的葡萄高挂枝头传深情。这些板书里不仅有诗情画意的“洞庭水月两相和”“鱼戏莲叶南北中”的画面美，也有寄情山水、笔画勾勒、山高水长、图文相间的布局美。语文老师们的板书，带给你视觉享受的同时，也将一个个故事美美地道来。
英语老师的板书活泼灵动，字字珠玑。活泼跳动的英语单词在英语老师的笔下充满了色彩美。精心的设计，彰显在一笔一划间，学生也在这一日一课，一课一文中习文悟法，受益良多。
数学老师的板书简洁明了，重点突出。数学老师在比赛中也呈现了自己的绘画天赋，玩转数学图形线条，将简单的数字和图形附上多彩的人文表达，图中有形，形中有数，图形结合，凸显了数学学科的特色。
综合科组老师的板书更是精妙绝伦，特别是美术组的板书，堪称一幅幅栩栩如生的“板报”，几笔勾勒，人物神情尽显；三两写意，精美图画令人惊叹。跳动的音符在音乐老师的笔下尽情舞蹈，生动的节拍随着粉笔的挥洒让人愉悦。科学老师的板书表达生动有趣，内容结构清晰。
“三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。”在多媒体信息化教学的今天，粉笔字是有温度的语言。在这次板书设计比赛活动中，老师能让黑板上书写的字闪现光华，笔笔生出智慧之花；能让教学内容散发美的魅力，走近孩子的内心，结出智慧之果。
审读：孙世建
