我小时候最佩服的人就是老师，老师用粉笔书写知识，在黑板上画出关键点，粉笔是老师的画笔，在黑板上画出了我们对未来的幻想，等我上了大学之后，老师开始用PPT讲课，虽然更加详细便捷，但是总觉得少了那么一点“仪式感”。现在改用PPT讲课之后，老师们很少板书了，年轻的90后老师的“板书水平”受到了质疑。
不过90后年轻教师们不甘示弱，纷纷晒出自己的板书，引起了大家的热议，其中一些老师的板书堪比“印刷字体”，学生们纷纷惊呼：这么好看都不舍得擦。
语文教师
这位语文老师的字体十分工整，书法和绘画相结合，远处的山和近处的河遥相呼应，是真正的“寄情山水”之间，网友：在这样的老师课堂上学习真是一种享受，我现在已经沉浸在诗文的已经里了。
数学老师
数学一直是很多学生头疼的学科，难度比较大，可在这位老师的板书上，逻辑严谨清晰，作图工整规范，步骤也很详细，连我这么一个不太会数学的人都能答出来，可见老师的功力十分了得。老师用心教，学生们自然愿意努力学习！
历史老师
很多学生都对历史上的大事发生的时间记不清楚，这位历史老师别出心裁，画了一个时间轴，寥寥数笔就为我们展示了近代的变化，每一年发生了什么事都介绍得清清楚楚，还用两种颜色的粉笔形成对比，加深印象，这样的历史课谁不爱上呢？
化学老师
理科中我最喜欢化学，因为有很多神奇的化学反应，这位化学老师把反应式非常清晰的写到了黑板上，生成什么一目了然，让学生更直观地看出化学变化。这么优秀的老师教的学生也差不了。
看了这么多优秀的板书，大家都赞不绝口，本来还担心年轻教师的板书水平，这下完全放心了。也有网友说：现在PPT这么方便，费时费力的板书真的有必要吗？
有必要！板书既是教师能力的一种证明，还有PPT无法比拟的优点：调动学生积极性，提高学生的注意力。我们都知道，老师在书写的时候学生会紧盯黑板，生怕错过哪个知识点，精力非常集中。板书还可以增加老师学生的互动，让学生“上黑板”，检查学生的学习成果，对学生的成绩很有帮助。
另一方面板书还可以加深老师对知识的印象，毕竟肌肉记忆是先于大脑记忆的，经常板书还能避免“提笔忘字”的尴尬。
不可否认，PPT的很多优点是板书比不上的，好的PPT课堂效果优于板书，内容更丰富，有动态效果，效果更加立体。
可是板书的作用也很大，作为老师的“基础技能”，板书不应该被抛弃。即使大家都用上了数字CD唱片，却依然忘不了留声机的优雅和仪式感。板书和PPT不是对立的，是互补的，老师讲课可以用板书和PPT相结合，取长补短，这样学生的成绩会更上一层楼。
