很多学生都想在高考的时候考出一个好成绩,这也是很多寒门学子改变自身命运的一个机会,毕竟本科大学数量有限,学校也很难知道每位学生掌握知识的情况如何,于是他们往往会设立一个分数线,对达标的学生进行择优录取。
可是有些学生和家长却感到很疑惑,那就是为什么很多省份的录取分数线都不一样呢?像是新疆等地方的录取分就要低一些,而今年云南的二本文科线达到了分,这也就是说云南的文科学生想上本科大学,最起码要考分才有报名的资格。
其实高考录取分的差异化主要是为了公平考虑,毕竟教育资源的分布并不是特别平均,像是江苏、湖北等省份的教育资源就很强,省内有不少优质的学校,培养出了不少优秀的人才,部分偏远地区和农村的教育资源就要差一些,而且高等院校的分布也不是特别均匀,在这种情况下让接受了不同教育的学生使用同一分数线是不太合适的。
江苏37位学生考上清华北大
江苏的基础教育就做的很好,经济发展的也很不错,不少学生都查询到了自己的成绩,并选择了适合自己的学校,很多学生都想进入名校读书,可是名校的门槛是比较高的,进入名校也不一定是好事,如果学生的基础知识很差,连拼音字母都不能完全掌握,那他就算去清华、北大、牛津这种学校读书也很难跟上老师的讲课节奏。
江苏省有37位学生拟被清华北大录取,北京大学拟录取23位江苏考生,其中南京外国语学校有19人,清华大学拟录取14位江苏考生,南京外国语学校有12人,这也就是说这些考上清华北大的学生中有31人是一所学校,这所学校就是南京外国语学校。
有些家长觉得如果学生想考出一个好成绩,那就要在班级中选好座位,他们觉得座位可能会影响到学生的成绩或者成长,比如座位太靠前容易吸入粉笔灰,这对学生的健康没有好处,可是坐在后面又容易出现看不清黑板上的内容、请不请老师讲话、受到其他学生影响等情况,坐在旁边又怕学生斜视,这也让部分家长感到很发愁。
在有些家长心中教室中心就是“黄金座位”,他们觉得这个位置可以听到老师讲课,也不用吸粉笔灰,老师可以更方便的观察到学生的情况,实际上家长有这种想法主要还是担心座位的位置会影响学生的听课效果,或者影响学习、得不到老师
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