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原标题：福新镇中心小学：智慧教育让课堂“活”起来
“一支粉笔”“一块黑板”，一直以来是学生课堂上必不可少的教学，而如今，多媒体教学设备的使用，让“屏幕教学”在课堂教学中成为主角。近年来，天等县福新镇中心小学在课堂教学中，充分利用多媒体教学模式，学生课堂活跃主动，学习氛围提高。4月3日，记者走进了福新镇中心小学，老师边讲课边用多媒体播放着与课堂内容相搭配的图片、音频和视频，为同学们创设出一个有声有色的学习情境，不断调动学生的积极性，活跃课堂氛围，学生们紧跟老师教学思路，听得津津有味，不时踊跃举手回答老师提问。天等县福新镇中心小学老师赵碧林：使用多媒体教学的课堂更加的新颖、更佳的丰富多彩和生动，让学生们能够更好的理解教学内容，在课堂上学生们的积极性和专注力也大大提高了。
多媒体计算机辅助教学是指利用多媒体计算机，综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体信息，把多媒体的各个要素按教学要求，进行有机组合并通过屏幕或投影机投影显示出来，同时按需要加上声音的配合，以及使用者与计算机之间的人机交互操作，完成教学或训练过程。
天等县福新镇中心小学老师黄莉霞：通过演示课件，使我们的授课方式变得方便、快捷，我们通过综合运用文字、图片、动画和视频等资料进行教学，使我们教学的内容从苍白枯燥变成了具体的动画演示，这样有助于学生对教学问题的思考与理解。
天等县福新镇中心小学学生赵国庆：老师用多媒体上课，我们可以看到精美的图片、视频，课堂变得更加有趣，我们学习起来也更容易了。
据了解，福新镇中心小学从年0月份使用多媒体教学模式以来老师们在备课方面的效率更高了，更加方便同学们直观的感受课文，拓展同学们的知识面，开阔眼界，以便他们在有限的上课时间学到更丰富的知识，极大地减轻了教师的教学负担，也提高了学生的学习效率。
福新镇中心小学副校长赵瑞生：可以因材施教，促进孩子们多角度，全方位地发展，加强老师多媒体工具使用的同时，大力改善了以前传统教学存在的问题，让每一个孩子都能够从内心表达自己的观点和看法，我们的学生在学习上变得更活跃主动，学习的氛围也有所提高，我觉得这样的教学模式，对我们的教学质量有很大的帮助，我（校）将继续使用这样的教学模式，同时我们还跟兄弟学校做进一步的交流与学习。
来源
天等县融媒体中心
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