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教资面试考试第一场已经开始，目前课课已经整理了今年面试考场上出现过的结构化、试讲真题及部分解析。
没入场的考生赶紧来看一下，说不定你抽到的题目和这些有重复！
一、21上教资面试结构化真题
结构化真题
1.老师上课一直鼓励学生说了一句什么成才之类的名言，你怎么看？
2.上课了，突然班长哎哟，原来是有人放了图钉儿，怎么办？
3.同学带手机进课堂玩被任课老师让班干部搜查没收。
4.是有老师觉得你被领导重用，说你风凉话你怎么看。
5.如果一个成绩很好的学生有一次考差了，原来开朗活泼现在内向，作为老师该怎么办。
6.有的老师说有好的老师就有好的学生，坏的老师就有坏的学生你怎么看
7.班里有同学经常欺负一位同学，作为老师你怎么办？
8.一个同学没考好，让你不要告诉家长你怎么办？
9.上班路上遇到家长打骂孩子作为老师怎么做？
10.有同学上课经常扰乱课堂秩序你怎么办？
11.有两门学生在公开课上打起来你怎么办？
12.如果一个老师总要犯错误的学生花钱买东西，你怎么看？
13.我经常鼓励学生创新，然后帮助学生搞一些小发明。然后其他的老师觉得我这么做没什么用，我怎么办？
14.几个学生作业没有完成，老师只让学习差的同学罚抄，你怎么看？
15.老师按成绩高低安排作为，把成绩不好的安排在后边，你怎么看？
16.课堂上总有两三个同学举手回答问题，作为老师你怎么办
17.班级有同学向你举报有人偷东西，并拿出证据，作为老师，你怎么办
18.老师让班里犯错的同学花钱买东西
19.你在上课，门卫突然跑进来说家里人有急事找你，你怎么办？
20.有老师觉得你被领导重用，说风凉话你怎么办
21.值日生没打扫卫生就走了你怎么办？
22.有同学上课前把黑板擦放到你够不到的地方你怎么办
23.三寸粉笔，三尺讲台系国运，你怎么看？
24.如果班里有学生龅牙矫正其他同学嘲笑他你会怎么做
25.年周恩来在哪里领导的武装起义
26.老师上课喜欢用学生经历引入你怎么看
27.学生春游中和管理员发生冲突怎么办
28.上课同学嘲笑你口头禅怎么办
29.新老师是不是不如老教师
30.上课了教室门关着，同学们都到了，但是管理钥匙的学生没来怎办
31.有位同学在上课的时候要求你重述之前所讲内容，你怎么办
32.有学生课间跑到寝室抽烟怎么办？
33.接手新班级，很多学生选举班干部特别是班长怎么办
34.中国共产党宣言第一个翻译作者是谁？
35.学生打架家长觉得自己孩子没错，作为班主任你怎么办？
36.新民主主义革命的开端主要人物
37.教师板书潦草，上课过程中有紧急事，怎么处理
38.谢师宴邀请老师，你怎么办
39.家长会上家长说我什么都不会，学生都要老师管。怎么办
40.你上课黑板有你画像怎么办
41.中国共产党宣言第一条是什么
42.班级竞选，成绩不好的同学却高票当选，有同学不服气，你怎么办
43.一个是有的家长认为家长会就是听老师对学生的看法的你怎么看
44.你们班的小明打了一位同学，你把他的父亲叫到办公室来，他的父亲直接就打小明，你有什么看法
45.同学扯女生头发下课女生告状你怎么办
46.老师板书不好有同事提意见他不以为然你怎么看
47.学校要老师带队去科技馆博物馆，有些老师觉得麻烦不想去，你怎么办?
48.世上没有两片相同叶子，学生也是，你怎么看
49.学生不带课本被老师警告怎么看
50.让内向的同学担任小组组长，你怎么看
结构化解析
1.有的老师说：有好的老师就有好的学生，针对这句话你是怎么理解的？
尊敬的各位老师，这句话的意思是只要是好老师一定就能教出好学生。对于这句话我是不赞同的。因为影响学生身心发展或者学习的不仅仅是老师，除了教师这一因素外还有其他因素：
第一，遗传。遗传素质是人的身心发展的生理前提，为人的发展提供了可能性。如果一个人天生遗传素质有缺陷，那么后天教师再怎么努力去教育也于事无补。但也不能夸大遗传的作用，如果离开了后天的社会生活和教育，遗传素质所给予人的发展可能性便不能变为现实。
第二，环境。人一生下来，就受环境的影响。在环境的影响下，获得一定的生活知识和经验，形成各种思想意识和行为习惯。一个人的身心能否得到发展和发展到什么程度，都与他所处的社会环境分不开。
第三，个体的主观能动性。如果学生没有学习的要求，厌恶学习，懒于思考，心不在焉，缺乏学习的动力，教师所讲的东西是不会变成学生的精神财富的。在同样的环境和教育条件下，每个学生的发展主要取决于他自身的态度，决定于他在学习中所付出的精力，所以，学生个体的主观能动性是其身心发展的动力。
总之，影响学生学习成长的因素是多种多样的，不能孤立的片面的来分析其中某一个因素对学生学习成长的作用。但这句话可以作为老师的自勉，只有老师更了解学会、更专业，才能全面地培养学生。在之后的教学中作为老师也要多加
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