板书：
从动态的角度理解，它是教师上课时在黑板上书写的文字、符号以传递教学信息、教书育人的一种言语活动方式，又称为教学书面语言。从静态的角度理解，它是教师在教学过程中为帮助学生理解掌握知识而利用黑板以凝练、简洁的文字、符号、图表等呈现的教学信息的总称。
众所周知，教资面试试讲中会有板书环节，你会板书吗？
板书不是简单地罗列重点，而是要体现一个教师的教学思路。什么样的板书能让考官眼前一亮呢？今天小编就给大家讲一讲板书技巧！和几种呈现方式、设计的原则
板书的5个原则
1、注重整体的美观性
2、要做到主次分明
3、要注意板书的书写姿态
4、形式多样，有趣味性
5、板书要做到尽量直观
板书呈现的方式
从呈现的方式来看，板书总共分为提纲式、表解式、图解式、连线式、综合式。
提纲式
它是教师根据教学重点内容的内在联系和教学设计程序，用大小括号和编号编排成的一个系统。这种板书能较完整的反应文章的结构、层次或内容重点，有利于学生理解和掌握课文的脉络和写作特点。这种板书设计纲目清楚，重点突出，便于学生对教材内容和知识结构的理解和记忆。
表解式
这类板书是把教材所表达的事物及有关的概念等列成表格，具有整齐、对称、清晰、明了之美感，由于类目清楚，条例清晰，对于训练学生的分析归纳能力有较大的师范作用。这种板书的设计能将教材多变的内容新城简明的框架结构，增强教学内容的主体感和透明感，同时学生可以增加对事物的特征及本质的认知。
图画式
图画式板书。它是根据教学内容显现出的特征，采用图中夹文或文中夹图的办法形象地勾画出事物间的内在联系的板书。这种板书生动、形象、直观，事物的内在关系显现得淋漓尽致，能有效的激发学生的学习兴趣，促进抽象思维能力的发展。
连线式
这类板书是将选定的板书要点以先连缀而成，或是把握课文的情节线索，或是把握作者的感情线索，以连线推进的形式呈现在学生眼前。它兼具提纲式与表解式板书之长，因纲目清楚、教学便利且容易操作而受到老师的欢迎。
分析综合式板书
它是运用分析、综合等思维方式，揭示教学内容，展示思维过程的一种板书。它的基本特征是思路清晰，逻辑严密，启发性强，是小学数学、语文教学中常用的板书方式。
板书不利之处：
在黑板板书，粉笔粉末容易被教师及前排同学吸入，因此，教师要合理板书，多用多媒体教学。
信息来源：恒景商学院（公/众/号）
