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本文转自：人民雄安网
人民网雄安9月10日电（王红）一支粉笔，三尺讲台，教书育人，播种梦想。在第38个教师节来临之际，人民雄安网走进雄安新区的老师们，听听他们的故事和声音。
李景斋：传授知识，更塑造心灵
自幼崇尚教师职业的李景斋如愿成为了一名语文老师，现就职于安新县第二中学。从教25年，她始终坚守“教书育人”的初心，在传授知识的同时，更注重塑造心灵。
二十余载，李景斋和孩子们有许多故事，也有很多感动她的瞬间，令她印象最深刻的，是年进行的一次“家校共育”尝试。
“时值初三毕业前夕，家长们踊跃报名来班里陪孩子一起学习。”李景斋回忆。那是初冬时节，家长们从早晨6点到晚上10，一直陪着孩子，其中不乏克服种种困难来校的家长，也有不顾路途遥远从北京、河南赶回来的家长……“家长们对教育的重视然我感动，有个家长甚至把几个月的孩子交给家人来陪孩子学习，他们对学校工作的理解、支持和配合，真的让我深深感动。”李景斋说，这次“家校共育”尝试不仅让亲子关系更和谐，家校沟通更加顺畅，班级学习氛围也变浓了，更重要得的是，让她感受到了教师这个职业承载的希望与责任。
杜小慧：严以律己，做好学生的表率
年8月，经过层层选拔，已有20年教龄的杜小慧以骨干教师的身份入职雄安新区容和教育总校，开启了职业新篇章。
在原单位已是中流砥柱，为何要来到雄安从头开始？面对众人的不解，杜小慧却很坚定：“我想挑战一下自己，看看自己还有多大能量”。
做了19年班主任的杜小慧明白，老师对学生的影响有多大，“所以我坚持严以律己，一言一行都努力做好学生的表率，同时努力争取做学生的人生导师。”她说。
对杜小慧来说，学生的成长、认可就是自己坚持下去的源泉。“我带过的一个学生打电话说，自己被夸赞表达能力强，每当听到这个，她就会想起我，说是因为我才喜欢语文、喜欢表达，哎呀，当时听到我心里真的比喝了蜜还甜。”说起这事时，笑容在她脸上绽开，“她说想回学校看我时，我告诉她我在雄安，她非常兴奋，说觉得我很棒，她毕业了也要来雄安。你能理解我当时的心情吗?”杜小慧有些激动地说，自己能影响到孩子甚至成为他们的，很骄傲，她也会继续做好孩子们的榜样和引路人。
王依然：点燃自己，也点燃孩子们
王依然的母亲是一名教师，这让她从小便对三尺讲台充满了向往。年初，有7年从教经验的王依然担任了雄安容和红杰中学九年级四班班主任，这也成为她任教以来带过时间最短的一届毕业班。
“我来时，离中考只有天，但班里37名同学全部来自回迁家庭，他们学习情况各不相同，知识掌握水平参差不齐。”面对中考，如何让同学们尽快适应新学校并积蓄最大战斗力迎接中考，这是个巨大的挑战。
王依然教给孩子们的第一课，是要坚定信心，“我们达成了共识，相信只要有的放矢，再短的时间都能取得收获”。在随后的时间里，王依课上然针对孩子们的薄弱环节进行攻坚，帮孩子们查缺补漏；课下坚持一对一谈心，帮大家明确目标，同时不定期家访，争取家长的配合、支持……
付出终有回报！经过一段时间，班里学习氛围好起来，孩子们开始主动找老师追着问问题。这让王依然更加有热情。“教育教师一个点燃的过程，老师燃烧自己点燃学生，学生的积极反馈也能点燃老师。”王依然说。
梁聪：为自己是名老师自豪
今年是梁聪到雄县第二小学教师任教的第22年，一路走来，他遇到过不少棘手问题。
“我接手过一个三年级班级，学生是从周边学校转来的。”中途组班，班级凝聚力差，加上家长配合度也不高，梁聪一度想放弃。但身为教师的责任感，让她坚持下来了。
为培养学生团队意识，梁聪创新班级活动，组织学生开展水果拼盘、包饺子、分角色朗读等比赛，带领大家参加学校的各类比赛，设计了“一周一项劳动”系列活动和多种孝亲活动。功夫不负有心人，孩子们有了明显变化。“开展活动的第五周，一位家长给我打来电话，说家里的‘小霸王’最初只是在完成任务，后来慢慢发现自己的一次任务是爸爸妈妈每天都在做的事情，终于理解了父母的辛劳，现在每天除了完成老师规定的任务外，还会帮家长做力所能及的家务，感谢老师给了他一个全新的儿子。”听到这样的评价，梁聪心里满是欣慰。
家长们看到孩子的变化，开始认可老师甚至感激老师。每到教师节，就有教过的学生和学生家长为她送来祝福，“每到这时，我都庆幸自己选择了这份职业。”梁聪说，她为自己是名老师感到自豪。
贾永鹏：成为“张老师”那样的人
贾永鹏选择当老师，是因为想成为“张老师”那样的人。
“张老师”是贾永鹏小学时的班主任张力海。“张老师对每一位同学都一视同仁，生活、学习上都给予我们很多帮助。”贾永鹏说，小学毕业至今，班上的同学无论现在做什么工作，都很敬重张老师。
毕业后，贾永鹏任教于雄县职教中心，担任计算机班班主任。“当时职中的学生学习意识和学习能力较弱，我就在早晨跟他们一起跑操，先成为他们生活上的朋友，然后再引导他们学习。”
一次贾永鹏坐公交，刚上车司机师傅便叫“贾老师好”。因为带着口罩，贾永鹏仔细端详后才发现是自己第一届学生，聊天过程中，这名学生对他说：“贾老师，当初我要听你的话，也能考上很好的大学，就不用开公交车了。”这让贾永鹏很受触动。
到雄县第二小学任教后，贾永鹏教授小学生计算机知识，“这门课虽然不如语文、数学重要，但却很实用。”看着学生们用自己教授的知识去解决问题甚至帮助人，贾永鹏“比自己帮助他人更高兴”。
教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。好老师既能教给学生知识技能本领，又能启迪学生心灵、影响学生德行。让我们衷心地向他们道一声，“老师您辛苦了！”
