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首届四川省
“四有”好老师
三尺讲台存日月
一支粉笔写春秋
这是一颗初心的坚守
也是一种无私的奉献
在彭山区，有这样一位老师
他既是教育引路人
也是梦想助跑者
他把滚烫的青春献给光荣的事业
用心血与汗水浇灌祖国的花朵
他就是目前
彭山区唯一一位
首届四川省“四有”好老师
王学文
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我们身边的“四有”好老师
王学文，年4月生，眉山市彭山区第一中学副校长兼英语教师。
他工作27年如一日，不忘初心，坚持理想信念，道德情操高尚，始终以饱满的热情对待教育教学工作，以仁爱之心关心每一位学生。
凭着对教育事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心，王学文先后获评眉州名师、首届四川省“四有”好老师等荣誉称号。
一支粉笔，两袖微尘
三尺讲台，四季耕耘
日出日落，寒来暑往
这就是我们的老师
接下来，让我们一起走进
王学文老师的教育故事
拷问灵魂的人生三问
在彭山一中有一位老师，他在日常教学中也有“灵魂三问”：
“学生的答案为什么错？”
“老师的答案为什么对？”
“学生自己为什么做错？”
“灵魂三问”是首届四川省“四有”好老师、眉州名师王学文独特的教学方法，作为彭山一中的一名英语老师，王学文打破了传统“教师讲、学生听”的上课模式，坚持“以学生为主体”的教学理念，以饱满的热情投入日常教学，努力让学生成为课堂的主角，把课堂交给他们。
翻开王老师的教学用书和试卷，上面密密麻麻勾画的是他全批全改学生作业后，对学生正确率的统计，而这些都是他为学生讲课之前做的大量准备工作，以便能够根据学生的实际完成情况进行有针对性的讲解。
“我特别提醒自己要站在学生的角度去思考，他们的难点可能会在哪儿，翻不去的那个坎在哪里？通过这样的一种思考，站在学生的角度，能够让我的教学能够讲到学生的心坎上，让我的教学对学生来说更易于接受。”首届四川省“四有”好老师、眉州名师王学文说道。
为了让学生听得懂、学得会、做得出，把所教的知识真正吸收，王学文一直在努力探索，向课堂要效率。在他看来，每一个孩子都是有潜力的，需要教师用爱心、耐心去浇灌。在教学中，王学文始终坚持这份信念，班上有同学英语基础较差，跟不上课堂进度，王学文便想方设法特意让他们回答一些简单问题，借机表扬和鼓励，增强他们的信心。
爱是打开心扉的钥匙，在学习生活中，王学文对学生或晓之以理、或动之以情、或导之以行，通过无微不至的关心和真诚用心的沟通，帮助学生解决学习、生活中的困难，向他们灌输做人的道理和处世的方式。
王老师告诉小编，在他的心目中，一个好的老师应该是心中有爱，眼中有光，手中有戒尺。心中有爱，是说我们作为老师应该对教育、对教书、对学生有爱心，而眼中有光，则是说我们每一位老师对生活是积极向上的，而且我们要把这种积极向上的光芒传递给学生。手中有戒尺，是说我们要爱我们的学生，但是不能溺爱，而是要严格要求。
坚守三尺讲台，他用爱心编织教育梦想，心怀一颗热心，他用心守护孩子茁壮成长，从教二十七年来，王学文始终兢兢业业，勤勤恳恳，帮助孩子们健康成长。
不仰头看蓝天
不低头视白水
只把一行行扎实的脚印
深深印在教育的沃土中
这就是我们寿乡
不忘初心、静心育人的王学文老师
让我们一起为他点赞！
（来源：寿乡教育）
