合肥市六安路小学中铁国际城校区今年共有7位优秀教师受到区级表彰，让我们一睹教师们的风采吧：
陈诚老师
她是一名语文老师，在孩子们的眼里她像妈妈一样温暖，有时候孩子们遇到问题时找她，不小心会脱口而出“妈妈，妈妈，你帮我看看。”从来不敢在课堂上回答问题的李同学，常常拉着她的手凑近耳朵小声道“陈老师，我跟你说个秘密......”
陈老师的课堂总是充满欢声笑语，年教师节经过孩子们的投票获得了“清源幽默风趣奖”，有时候孩子们上完课意犹未尽，央求着说“陈老师，下节体育课，你去要来嘛！接着给我们上语文课！”在课堂上，她带领着孩子们一起谈论古今，评论时事，将“生活”和“语文”紧密结合，带领孩子一起做脚踏实地又把握时代脉搏的“社会人”。
她不仅是孩子们的良师益友，也是家长们的引路人。“陈老师，我真的很想打她，这孩子太气人了！我心都气伤的了，你说我到底该怎么办？”陈老师经常收到家长们这样的求助，她总是耐心地跟家长一起“追根究源”，帮助家长分析问题，寻求解决方法。“当孩子不可爱的时候，正是他最需要你爱的时候。”在她的一次次开导下，他们班的孩子变得活泼开朗起来，家庭教育的氛围也愈加融洽。
她还是一名党员老师，担任第一党小组的组长。在学校需要的时候，总是会有她忙碌的身影。党员大会时，她第一个到达会场，开窗通风，打开设备，做好各项辅助工作。党小组活动时，她想尽各种办法开展“有温度”的活动，争取用自己的行动温暖每位同志。
陈诚老师用她的实际行动践行着一位“师者”，一位党员的初心和使命。
陈明静老师
她是一名语文及班主任老师，还兼任学校劳动辅导员的相关工作。
孩子们最喜欢和蔼可亲的她，在她的课堂上，她会用亲切温和、充满爱的语气提醒每一个孩子在课堂上认真听讲，亲和力十足。在教学过程中，她很注重孩子们自学能力的培养，从二年级开始无论是在课堂上，还是在活动中，她都很注重班级孩子们之间的小组合作，自主讨论，反思互助。在她的引导下，班级的孩子们敢说，敢笑，向善，向阳。学习是一件自然而然的事，孩子们在欢笑惬意的课堂氛围中开心自主地收获着知识的果实。
每天早上七点半不到就可以看到陈老师早早地来到班级门口，带着班级的孩子们一起测量体温、晨扫和早读。除了日常的课堂教学、作业批改、对学生进行点对点的辅导，陈老师还会每日和家长反馈班级孩子学习上的任何一点点“风吹草动”，及时地找家长谈心，和家长沟通孩子的学习和生活情况，在学校的每一天都是踏实、忙碌和快乐的！
有一次，在一年级的班上有个孩子因为遇到了一些挫折，情绪失控，一直控制不住地在哭闹。从此，陈老师就对孩子的挫折教育悄悄上了心，她自己买书籍、查阅资料，自学抗挫折教育的一些方法，为的是从书中汲取营养，让自己更懂得每一个孩子，让每一个孩子的内心都变得“强大”起来。
在六安路小学中铁国际城校区这所小学里，陈明静老师就像是一朵向日葵，散发着阵阵的温暖和力量。
宣海晶老师
“可亲可爱的老师”，是六安路小学中铁校区的还孩子们学生给她的昵称。第一次见到宣海晶老师，大大的眼睛，圆圆的脸蛋，上扬的唇角，让人莫名的产生一种亲和力，在同事们眼里她是踏实细心的好伙伴，在工作中与小伙伴们互相帮助。这是一位在教师岗位上走过的第9年的美术教师，在工作中她一直抱着虚心的态度去学习、工作，并享受着这份工作。
“课堂上，让孩子善于发现，抓住孩子眼球，激发兴趣，进行引导；要让学生学会自己提出问题，解决问题，这样既可以提高孩子的能力，也有利于增强合作精神；要让孩子‘敢想’，他们的想象力是无穷无尽的，应该给他们一个异想天开的舞台；要让孩子能动手，将‘异想天开’落实到实处，锻炼动手操作能力。”在这些理念的支持下，宣老师的课堂深受孩子们的喜爱。从一开始只
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