一支粉笔，两袖微尘，三尺讲台，四季耕耘。
从教16年，3次荣获“云岩区优秀共产党员”、2次荣获“云岩区优秀教师”、1次荣获“云岩区优秀班主任”等荣誉称号……她就是贵阳市第三十中学教师汪红梅。
“爱生如子”，这是同事们对她的第一评价。
贵阳三十中位于贵阳市城郊结合部，新市民子女占一半以上，很多家长无暇顾及孩子教育。
“我接手的第一个班共有46人，有28个特殊家庭的孩子，第一次开家长会就有13位家长缺席。”汪红梅说，为此，她采取了最辛苦但最有效的办法——家访，通过一个多月的实地家访、电话访问，把班上46个孩子的家庭状况摸了一遍，制定出一套帮扶计划与措施，引导家长重视孩子的教育，激发了学生学习的动力。当时，她的女儿只有5个多月。
在教学中，汪红梅非常注重学生的辅优帮困工作，她一直坚信，学生的成绩差在于兴趣和方法不对，提兴趣是第一位的。她走进学生的内心，通过周记的形式和学生交心，让学生先喜欢上她自己，再喜欢上学习，再传授方法。
“每天早上比学生来得早，下午比学生走得晚。”这已经是汪红梅工作的常态。工作最繁重的时候，她担任班主任，担任团委书记，同时还承担有2个班级的数学教学任务，工作的苦与累却始终不能割舍她对学生、对三尺讲台的深情。
“忙起来就常常忘了喝水，习惯了。” 汪红梅拿起水杯，咕咚咕咚地喝了几大口水，说话时，她的声音有些沙哑。
面对突如其来的疫情，传统的教育教学模式发生了变化——从线下到线上的网课，对学生和老师都是一个全新的挑战。作为教导主任的她一直在思考如何上课？如何排课？如何解决课前老师们的备课？如何检测学生们听课的状况？她的心里一直焦虑着。
“虽然有空中黔课，但学生的状况必须要时刻了解到。”汪红梅说。
她率先学习钉钉直播平台的操作，亲自打电话给各科老师做思想工作，沟通排课，为老教师解决网络技术问题，并亲自带头组织学生进行课前的培训，打考勤，上班会课。疫情期间，三十中的网络直播教学有声有色，获得学生、家长好评。
“我一直牢记当初走向岗位的初心。”谈到做老师的感受，汪红梅说，带好每一个孩子，爱护他们，用心陪伴他们学习是我的职责，能够得到家长的肯定和认可，听到家长说的一声谢谢，我就觉得很开心。”
贵州日报当代融媒体记者高伟
编辑罗昌
编审孙晓蓉何欣
