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最美人间四月天，在这春光明媚的日子里，我们英语组迎来了本学期教研活动。研中学，学中研，只为把更好的带给孩子们。
本次教研活动，我们围绕“创设生活化语境提高学生语用能力”这一主题，致力于促进课堂向课外延伸，让学生在生活中运用知识，真正达到学以致用。
01精心准备反复修改全组老师认真准备，大家都提出了教学中的困惑并进行探讨，精心设计教学活动。在多次磨课中，四位老师各抒己见，大到教学结构安排，小到课件中一个词的修改，不愿放过任何一个小细节，只为给学生提供尽善尽美的课堂。
每次磨课后，我们都结合自己的教学实际不断总结反思，几位教师互相分享建议，磨出教师间交流合作的默契，磨出教学研究水平的提高。
02课堂展示showtime~本次教研活动由郭老师执教，许老师主持，夏老师和孙老师介绍教学内容、教学目标和重难点。郭老师的课堂生动有趣，寓教于乐。学生们在获得知识的同时，思维能力也得到了锻炼，学习兴趣高涨，课堂气氛热烈。
郭老师指导孩子们的小组活动
角色扮演环节，看孩子们的表演多么精彩！
丰富多彩的板书
英语组教师的粉笔字展示
03点评分享精益求精
众人拾柴火焰高，各位老师发表了自己的真知灼见，使我们受益良多。
首先，高老师对本节课表示意犹未尽，并提出了建议，英语课堂可以适当加入体育元素，实现学科融合，使课堂更有活力。
白老师指出本节课轻松融洽，师生默契，这是郭老师平时注重课堂积累的成果，帮助孩子们养成了好习惯。
李老师首先也肯定了我们的主题，将教学融入生活，另外还提出了课件背景和文字设计的问题。
苗老师则提出了学生在各个学科存在的问题，学生思维扩展不够，我们要更加
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